Nous adresser un patient

C’est pour qui ?

 Nos programmes d’éducation thérapeutiques s’adressent aux personnes adultes atteintes :

• D’affections cardiovasculaires : cardiopathie coronarienne, post chirurgie cardio-vasculaire, insuffisance cardiaque.
• De cancers, en situation de rémission ou de stabilisation, et dont les réserves fonctionnelles permettent un reconditionnement à l’effort à travers un programme d’activités physiques progressives.
• De la maladie de parkinson, qu’elle soit en phase initiale ou plus tard dans l’évolution de leur maladie.
• De douleurs chroniques en complément de la prise en charge dans un centre de la douleur.

C’est quoi ?

Pourquoi proposer une éducation thérapeutique ?

•  Parce qu’elle permet au patient d’acquérir et de maintenir des compétences d’autosoins, et/ou de mobiliser des compétences d’adaptation.
• Parce qu’elle est complémentaire et indissociable des traitements, des soins et de la prévention des complications.
• Parce qu’elle participe à l’amélioration de la santé du patient et à l’amélioration de sa qualité de vie.

Comment se déroule une action d’éducation thérapeutique au CRM ?

 Elle comprend :

• Une séance individuelle d’élaboration du diagnostic éducatif ou son actualisation, pour identifier les besoins et les attentes du patient, formuler avec lui les compétences à acquérir et les priorités d’apprentissage.
• Des séances d’éducation thérapeutique permettant l’acquisition de nouvelles compétences.
• Une séance individuelle d’évaluation des compétences acquises et des changements mis en œuvre par le patient dans sa vie quotidienne.

Quand proposer une éducation thérapeutique ?

•  Dès les suites de l’annonce du diagnostic de la maladie pour développer des compétences de sécurité.
• Dans une période de stabilisation de la maladie pour aller progressivement vers l’apprentissage de la gestion de la maladie et un processus dynamique et continu d’adaptation.
• Dans les suites précoces d’un incident, d’une crise, d’une décompensation, d’une hospitalisation.
• En cas de difficultés dans l’autogestion de la maladie, quand les effets des interventions éducatives diminuent.
• En cas d’apparition de complications ou lors de tout changement du contexte de vie qui peut avoir une influence sur l’autogestion de la maladie.
• Pour renforcer les compétences acquises, les actualiser, les maintenir dans le temps.

Comment faire ?

Notre programme d’éducation thérapeutique – Prévention des facteurs de risques des affections cardio-vasculaires 

Le cardiologue adresse une demande : 

• En utilisant Via-Trajectoire ou 
• En envoyant un mail à l’adresse suivante : reeduc-cardio@arfp.asso.fr 

Une épreuve d’effort doit être réalisée moins de 3 mois avant la date d’admission. 

Nos autres programmes d’éducation thérapeutique 

Le médecin spécialiste ou le médecin traitant adresse une demande : 

• En utilisant Via-Trajectoire ou 
• En envoyant un mail à l’adresse suivante : secretariat-hdj-admission@arfp.asso.fr 

Pour l’ensemble des demandes adressées par mail, merci de bien préciser l’identité du patient, ses coordonnées postales et téléphoniques. 

Pour notre programme post cancer, une épreuve d’effort récente sera demandée. 

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